La Reina Roja: el debate inaplazable

«¡Más rápido, más rápido!» Cuando la exhausta Alicia de Lewis Carroll en Alicia a través del espejo, se da cuenta, después de correr un buen rato de la mano de la Reina Roja, de que está todavía en el mismo punto de partida, le dice a la reina: «En mi país cuando uno corre tanto llega a otro lugar», a lo que ésta le replica: «Aquí, como ves, se tiene que correr a.. Read More

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Jornada sobre e-Learning

La Asociación de Proveedores de e-Learning (APeL) celebra el próximo 6 de julio una jornada en la que se darán a conocer los estudios más recientes sobre formación de la mano de reconocidos expertos dando respuesta a preguntas como: ¿Cuál es el grado de aceptación del e-learning en las empresas españolas? ¿Cuánto uso se está haciendo de los dispositivos móviles en los procesos de aprendizaje? ¿Cómo será la formación en las empresas dentro.. Read More

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eLC Monthly Recommendation. June 2017.

eLC’s June recommendation focuses specially on resources for teachers such as content development and engagement tips. We do also keep an eye on ludification and VR trends on education and the way some human learning behavioral patterns have been tracked through interactions with Machine Learning. It has been also of our interest to look over some debates about the way technology is shaping the future of learning and the concept of instructional design.   Pedagogy,.. Read More

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Weekly Tweet Selection. 26th to 30th June 2017.

This last June tweet selection regards into Data and Learning Analytics and its importance for eLearning also taking a look into Cognitive Computing, and a little introduction into Machine Learning algorithms, information about Data Swamps and Data Lakes and Internet of Things. We higlight some other articles and infographics about teaching, e-Learning contents, online learning as a preparation for Higher Education and a graphic image of a digital related conceptual Bloom’s Taxonomy. A part.. Read More

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Outer EDU: Opinión fundamentada sobre educación y sociedad digital

Más allá de su concreción como proyecto editorial, la finalidad de la nueva colección Outer Edu (Editorial UOC) es la de publicar textos de opinión fundamentada con carácter exploratorio, propositivo e innovador sobre el mundo de la educación, creados por expertos procedentes tanto del mundo académico como profesional. En cuanto a sus contenidos el enfoque es variado, presentándose tanto propuestas y experiencias particulares, como conceptos, tendencias e ideas que posean un potencial transformador.. Read More

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Weekly Tweet Selection. 19th to 23rd June 2017

This Weekly Tweet Selection is centered in Instructional Design and the role of teachers, specially. From the paper of micro-credentials to the idea of the obsolescence of Instructional Designer concept passing through the skills in digital writing for students and teachers. Another highlighted topic is the role of Artificial Intelligence in education and solve problem and also data interaction through Machine Learning and its interactions with human learning. Other compliled tweets and articles treat.. Read More

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La educación en el océano de la disrupción

El día 8 de junio tuve el placer de participar en un grupo de trabajo sobre TIC en el Palau Macaya de Barcelona, dentro del marco de la jornada organizada alrededor de la Asamblea anual de Secartys, agrupación empresarial dedicada a fomentar la competitividad y el posicionamiento exterior de las empresas de distintos sectores tecnológicos (electrónica, entretenimiento, audiovisual, eficiencia energética, domótica, Smart Cities, etc.). Profesionales y expertos de distintos ámbitos El objetivo de.. Read More

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Weekly Tweet Selection. 12th to 16th June 2017

This eLC weekly Twitter selection focuses on several resources for online teachers, from design to storyboards and authoring tools. A part from that, the article regards on the benefit that digital learners and students will take from technology among others. The special focus lays upon the 5th SpinUOC edition, within the frame of the HUBBIK platform. It is the UOC’s scenario for the entrepeneurship and innovation where some projects are showcased and then.. Read More

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Experiencia eLC License: certificación del profesorado

En octubre del año pasado recibí la invitación para cursar la primera edición de la formación básica para la docencia en la UOC (eLC License). Me pareció una propuesta interesante y muy ajustada a mi momento profesional, ya que apenas había transcurrido medio año desde mi incorporación como profesora en los estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y muchos aspectos me resultaban todavía novedosos. A lo largo de mi trayectoria docente.. Read More

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Intercambio de experiencias UOC- Open University UK

Muchas iniciativas en e-learning en los últimos años se han centrado en el aprendizaje llamado “informal”, fuera de los círculos habituales de la universidad. ¿Acabará el aprendizaje informal reemplazando el aprendizaje formal? Puede que sí y que las iniciativas de los últimos años, como Open CourseWare y los MOOCs, sean la punta de lanza de esta transformación. También es posible que los dos sistemas, formal e informal, coexistan, que el primero siga funcionando.. Read More

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